הבעיה הנחקרת מובאת על רקע התצפית שנערכה והוגשה בהקשר של הנחיית תלמידים במהלך שיעורי הנגינה. שיעורי הנגינה נעשים בבתי ספר יסודיים לתלמידים בכיתות ד' במסגרת התוכנית "בית ספר מנגן". בית ספר מנגן היא תוכנית שפועלת בבתי הספר שנה אחרי שנה, לעיתים מדובר בתכנית קבועה ובתלמידים קבועים ולעיתים מדובר בבתי ספר חדשים. לעובדה זו יש מספר השלכות. ראשית, המורה שמגיע לכיתה זו אינו מוכר לתלמידים והוא מופיע על תקן של "מורה חדש" שהם לא מורגלים בו, מה שעשוי להשפיע על רמת התפקוד שלהם ועל מידת המוטיבציה שלהם לשתף פעולה. בנוסף, התלמידים מגיעים ללא נסיון לשיעורים והתוכנית "בית ספר מנגן"-על אף שהיא חלק ממערכת השעות של הבית ספר, עשויה להיתפס כהעשרה. לדבר זה יש השפעות על תפקוד התלמידים משתי בחינות. מן הבחינה הראשונה-הם לא מתורגלים בכלים ולכן הם מגיעים לשיעור עם ידע נמוך מאוד. ומן הבחינה השניה, העובדה שמדובר בתוכנית שנתפסת כהעשרה ולא בתוכנית אינטגרטיבית עשויה לגרום להם לתחושת זלזול בתכנים ולהשפיע על המוטיבציה.

 גורם נוסף שעלול להשפיע על התלמידים הוא רמת האינטרגציה החברתית ביניהם. התלמידים מחולקים לכיתות שונות לפי הכלי אותו הם מבקשים לנגן. כך לדוגמא-קבוצה של תלמידים מכיתה אחת מנגנת בכלי אחד והקבוצות מחולקות לפי הרצון שלהם לנגן על כלי ספציפי. לכן כשקבוצה מסוימת נפתחת היא עדיין לא מגובשת חברתית שכן התלמידים עשויים להגיע מכיתות שונות, הדבר עשוי להקשות עליהם לתפקד בצורה מירבית בשל הבושה שהם חשים מפני אנשים לא מוכרים ובייחוד במקצוע כגון מוזיקה שבו כישלון עלול להתפרש בצורה שתזיק לתלמיד בסביבה חברתית לא מוכרת.

1- תיאור הסוגיה הנחקרת
2- ראיות
3- שאלה
4- עוגנים תיאורטיים
5- ניתוח ופרשנות
6- המסקנה
7- תכנון פעולה (התערבות)
8- מסקנות עיקריות

אפשרויות התשלום לרכישת החומר האקדמי הם: כרטיסי האשראי המוכרים בארץ מכל הסוגים, PayPal, או העברה בנקאית (בתיאום טלפוני מראש ) 24 שעות ביממה.
מיד לאחר ביצוע ואישור התשלום העבודה תשלח למיל שהוזן בעת הרכישה. לתיאום תשלום דרך הטלפון ניתן להתקשר לטלפון מספר: 052-4041788